正确的剧本格式范文欣赏，通过这则范文看剧本的正确格式是怎样的。

时间：某节自习课

地点：初一年级班级

人物：班长甲 班干乙 班干丙 班干丁 学生ABCDE

(幕启：五六个同学在教室里吵吵闹闹，追追打打，上课铃响了，他们也没有停下来的意思。)

(A与B两人击手掌，口中念念有词。)

(C听耳机，嘴里唱《我的地盘》。)

(D与E追追打打。)

班干丁：(跑进去，见他们吵，对观众说)上课铃响了，他们还这样闹，我是班干，是管还是不管啊?(犹豫不决)我们老班到外地开会去了，班长和几位班干在后面过来了，我不管了，让他们管吧。(跑回座位，和几位同学一起吵闹。)

班长甲：(从教室外面进来，见到这个情况，上前制止)

(生气地)：上课啦，你们怎么还那么吵哇?

(四、五个同学还吵闹，不理睬。)

班长甲：(大声地)：已经上课了，你们听见没有?

(稍停下来，但随时又说说笑笑)

班长甲：(实在很气愤，走过去用力把书本拍在桌子上)你们再吵，我就告诉老师去!

学生A：(安静一下，A反唇相讥)：那你就告去吧，马屁精。

学生B：就是，也不看看自己的模样，刚当上班长没有几天，就那么横!

学生D：哼，昨天，她都还吵吵的，今天一翻脸就不认人了。

学生A：那不是，这种人也配当班长，没搞错吧!

学生B：以后我们不选她不就得了……

学生C：……这个地盘是我的。……

学生E：(起哄哄)呵呵……

班长甲：(怔怔地看着他们，感到心里一阵悲哀，发向内心的委屈全涌出来，突然爆发，伏在桌子上大声哭了起来。)

班干丁：天下大乱了。(焦急又无奈)

(乙、丙从教室外进入。)

班干乙：(扶甲)怎么啦，班长。谁欺负你啦?(甲甩开乙的手，哭。)

班干丙：(指ABCDE)哦，肯定是你们搞的鬼，你们说，到底是怎么一回事?

学生A：没有什么啊?

学生B：谁知道呢?

学生C：(摇头脱脑听歌，装聋作哑。)

班干丙：(走过去，把丁扯到前台)：你比我们都先回来，你肯定知道是怎么回事?你告诉我们。

班干丁：(装)我……我刚才回来……就睡着了(睡觉的动作)，我不知道哇……

(ABCD发出哄笑声)

班干丙：你撒谎!你平时和他们不是顶好的吗?你去做这个工作，把这个事情解决好，走!(走到甲旁

边，安慰甲)

班干丁：(作无奈样子)这下难办咯!哎呀!(把ABCDE带到前台)(硬着头皮说)你们，你们，也太不象话了，怎么能这样呢?

班干丁：(凑近ABCDE)(小声地)咳，哥们，我是例行办事啊，我不认真，绝不认真。

(AB：怒：)哼!

(拉开距离)：(大声)看看，很不象话，太不象话……

(走到CDE)(小声)说说玩的，不生气啊!(CDE转头一边去)

班干乙：(走到丁旁边)你在说什么?

班干丁：(吓一跳)吓死我了，没说什么，没说什么。

班干乙：丁阳阳，你平时不是会逗人笑吗?你去劝劝班长，好吗?

班干丁：哦，这点小事，包在我身上，我是我们班最有办法的人啦，看我的。

班干丁：(对甲)我说你班长啊，你心灵是美到家了，在班里任劳任怨，不计个人得与失。大小事情，你都做得十分出色，我们应该向你学习啊。但是，现在，你反而被这些人骂得丢了自尊，丢了面子，你讲，你干得冤不冤，累不累啊啊?

班长甲：(哭得更伤心了)

班干丙：你都说了些什么东西呀?

班干乙：真是的，越帮越忙了。(安慰甲)

班干丁：好好好，我不说了，我不说了。

班干乙：你们这些同学，再这样闹下去，我们班可怎么得了啊?天啊!

班干丙：不怕，让我来。(举起手)我看你们这群无赖，我收拾不了你们，我不姓蒙。

班干丁：(看到这种情况，忙了)哎哎，我说副班长啊，是不是大事化小，小事化了，了了就了了。

班干丙：这事不能这么了，他们不承认错误，我非揍了他们不可!

班干丁：哎哟，还是这个脾气没改。

班干丙：(抓住D，连四人一起)你们说，今天你们是怎么回事?不说清楚，我跟你们没完!

(ABCD)(沉默)

班干丁：哎哎，是这么回事。刚才他们是一时糊涂，本来不想这样，后来就那样了，以后绝不那样了。啊(对ABCD)OK?(ABCD仰头、不答)

班干丁：(对丙)(笑脸)他们说，是、是，他们绝不那样了。

如何写好微电影的剧本 ?

工具/原料

微电影早已在网络上热播这已是不争的事实，但对于微电影概念的界定，学界至今尚未统一。可以这么说，微电影的发展还不是特别成熟。但根据先前的研究成果看，微电影具有适合在新媒体平台上播放、在移动状态下观看，具有完整故事情节，制作周期、放映时间短，投资规模小等特征。正是由于这些特征，要求创作者必须有创新意识，讲究方法与策略，将形式与内容尽可能的完美结合起来。

第一、主题思想

就是你要写的微电影剧本反应了什么，有什么拍摄目的。

第二、生活素材

结合主题思想你可以找一个生活故事做改编，这样的故事可以是你身边的故事，越发真实的故事越具有说服力度，当然你也可以天马行空，但是主题一定要表达的突出。

第三、人物的塑造

人物的选择和人物性格的刻画都很重要，剧情虚不虚假不单单是故事，而是你的主人公能不能再你的故事里面立住脚，能不能有血有肉，有性格的表达出你要表达的人物的感情基准线。

第四、注意细节的塑造

微电影剧本塑造的人物具有独特的语言动作以及实时背景等，这些因素都是一些细节，但是决定了人物的塑造是否会成功，有着至关的重要性哦!